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As inscrições deverão ser feitas através do nosso sistema https://institucional.impa.br/ no período de  16 de dezembro de 2024 a 23 de janeiro de 2025.

 

As aulas acontecerão no período de 27 a 31 de janeiro de 2025 virtualmente com transmissão pelo YouTube do IMPA. 

Serão duas modalidades de participação a serem definidas na hora da candidatura. Veja as descrições a seguir e selecione a opção desejada.

1- Participação

O professor que selecionar esta opção assistirá a esta edição somente de forma remota. O professor deverá acessar o YouTube do IMPA, assistir às aulas postadas diariamente (27 a 30/01), resolver os 6 exercícios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formulário eletrônico, que receberá via e-mail cadastrado em nosso sistema institucional. Ao término desta edição o professor terá direito ao certificado de participação caso envie , no prazo determinado, os 4 formulários e obtenha 2/3 (ou mais) de respostas corretas. 
 

2- Participação com desempenho

O professor que selecionar esta opção assistirá a esta edição de forma híbrida. O professor deverá comparecer presencialmente, no dia 31/01 (sexta-feira), ao local selecionado no ato da candidatura para realização da prova, além de acessar o YouTube do IMPA e assistir às aulas postadas diariamente (27 a 30/01), resolver os 6 exercícios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formulário eletrônico que receberá via e-mail de cadastro em nosso sistema institucional. 
 
A realização da avaliação presencial acontecerá no dia 31/01, das 9:00 às 10:40h, no polo escolhido pelo professor no ato da candidatura.
 
A nota do professor nessa modalidade será a soma do número de acertos nas questões diárias (máximo de 24 pontos) com a nota da prova discursiva (máximo de 76 pontos). Caso essa pontuação seja maior ou igual a 60, o professor terá direito ao certificado de participação com desempenho e sua pontuação estará registrada no certificado.  

 

Programação

2a feira
27/01/2024		 3a feira
28/01/2024		 4a feira
29/01/2024		 5a feira
30/01/2024		 6a feira
31/01/2024

Paulo Cezar

Princípio das gavetas

Roberto Cezar

Função Potência e a matemática nas escolas de Shanghai

Edmilson Motta

Momentos importantes da RPM como divulgadora da Matemática e de melhores práticas em sala de aula

Pedro Malagutti

Um laboratório portátil de Matemática

Avaliação presencial
09:00 às 10:30

Obs: Somente para os professores com inscrição na modalidade 2.

Luciano Castro

Olimpíadas em sala de aula

Flávia Landim

Comparação de médias para duas populações

Ledo Vaccaro

Quantificadores: NADA não é NÃO TUDO

Carlos Gomes

Dado o problema, qual a função?

 Respostas das perguntas
11:00 às 12:00
 

Outras Informações

  • De segunda a quinta, 02 aulas serão disponibilizadas às 09h no YouTube do IMPA: https://www.youtube.com/@impabr
  • Diariamente às 09h, horário de Brasília, será enviada a lista de exercícios e o formulário de respostas para o e-mail cadastrado no sistema. O formulário deverá ser respondido dentro de 24h, horário de Brasília, de cada dia. Esta resposta contará como presença e, logo, emissão de certificado. 
  • Caso algum aluno tenha dúvidas sobre as disciplinas, ele deve enviar as perguntas até 5ª feira 30/01/2024 às 14h para que os professores analisem. As perguntas selecionadas serão respondidas na sexta-feira, dia 31/01.

 

⇒ Soluções da avaliação final

⇒ Gabarito dos exercícios dos formulários


Material didático

Paulo Cezar – Aula 1

  • Princípio das gavetas
  • Exercícios

Luciano Castro – Aula 2

  • Olimpíadas em sala de aula
  • Exercícios

Soluções dos exercícios do dia 27/01/2025

Roberto Cezar – Aula 3

  • Função Potência e a matemática nas escolas de Shanghai
  • Exercícios

Flávia Landim – Aula 4

  • Comparação de médias para duas populações
  • Exercícios

Soluções dos exercícios do dia 28/01/2025

Edmilson Motta – Aula 5

  • Momentos importantes da RPM como divulgadora da Matemática e de melhores práticas em sala de aula
  • Exercícios

Ledo Vaccaro – Aula 6

  • Quantificadores: NADA não é NÃO TUDO
  • Exercícios

Soluções dos exercícios do dia 29/01/2025

Pedro Malagutti – Aula 7

  • Um laboratório portátil de Matemática
  • Exercícios

Carlos Gomes – Aula 8

  • Dado o problema, qual a função?
  • Exercícios

Soluções dos exercícios do dia 30/01/2025